Wir bitten um etwas Geduld. Ihre Anfrage wird bearbeitet.

Ergebnisse für {{ keywords }}

Suchen Sie stattdessen nach {{ didYouMean }}

Kategorien

{{ faq.question }}

{{ faq.answer }}

{{ result.label }} ({{ result.hits.length }})

Keine Suchergebnisse gefunden.

Steckbrief

Eine Schelmengeschichte untersuchen

Von Narren und Streichespielern …

Zusammenfassung

In dieser interaktiven Selbstlernstunde tauchen die Schülerinnen und Schüler in die faszinierende Welt der Schelmengeschichten ein und lernen die legendäre Figur Till Eulenspiegel kennen. Anhand der Geschichte „Wie Eulenspiegel Eulen und Meerkatzen backte“ erarbeiten sie den Aufbau einer typischen Eulenspiegelerzählung und erfassen die dahinterliegenden Absichten des Schelms, eine lehrreiche Botschaft zu vermitteln. Diese digitale Einheit für die Klassen 5 und 6 fördert nicht nur das Textverständnis, sondern regt die Lernenden auch dazu an, den Inhalt mit eigenen Worten wiederzugeben und die vermittelte Lehre zu reflektieren.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Audio

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Lesen – Umgang mit Texten und Medien: literarische Texte; wesentliche Elemente literarischer Texte unter Anwendung von Textsortenkenntnis untersuchen; literarische Texte lesen und zentrale Inhalte erschließen (Schelmengeschichten/Eulenspiegelgeschichte)


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Die Schülerinnen und Schüler sollten die Textsorte Schelmengeschichte und ihre Merkmale grundlegend kennen.

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

  1. lernen die Figur Eulenspiegel kennen.
  2. erfassen den Inhalt einer Eulenspiegelgeschichte.
  3. erarbeiten sich den Aufbau der Geschichte „Wie Eulenspiegel Eulen und Meerkatzen backte“.
  4. erfassen die Absichten Till Eulenspiegels, eine Lehre zu erteilen.


Binnendifferenzierung:

  1. Hilfestellungen: Hinweise/Tipps/Informationen über Pop-ups, Lernstil (Lesetext zum Hörtext)

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Merkmale
  • Redewendung
  • Redewendungen
  • Schelmengeschichte
  • Textmerkmale
  • Textsorte
  • Textsorten
  • literarische Texte
  • lügen
  • Eine Schelmengeschichte untersuchen
  • Schelmengeschichten
  • Till Eulenspiegel
  • Schwank
  • Merkmale Schelmengeschichte
  • Eulenspiegel
  • Pointe
  • Streich
  • Streiche
  • Schelm
  • Eulenspiegelgeschichte
  • Textverständnis
  • Eulen und Meerkatzen
  • Narr
  • Narren

Diese diggies könnten Ihnen auch gefallen:

The Irish language

Selbstlernen

Die Geschichte der irischen Sprache (Irish/Gaeilge) ist eng verknüpft mit Kolonialismus, kultureller Verdrängung und nationaler Identität. In diesem Unterrichtsmaterial entdecken Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 anhand eines englischen Artikels die Hintergründe zum Sprachverlust in Irland und reflektieren, wie die Sprache …

  • Klassenstufe 9-10
  • Englisch
  • Audio

Der Kreislauf von Mikroplastik

Selbstlernen

Wie kommt Mikroplastik ins Meer? Können Bakterien wirklich helfen, Plastik zu zersetzen? Diese und weitere spannende Fragen werden in der Selbstlerndiggie zum Thema „Kreislauf von Mikroplastik“ beantwortet. Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 9 und 10 setzen sich selbständig mit den Ursachen der Plastikverschmutzung auseinander, …

  • Klassenstufe 9-10
  • Biologie
  • Naturwissenschaften
  • Gruppenarbeit
  • Video

Jugendarbeitsschutzgesetz und Arbeitsverhältnisse für Jugendliche

Selbstlernen

In diesem Unterrichtsmaterial setzen sich Schülerinnen und Schüler mit einer spannenden und lebensnahen Frage auseinander: Welche Arten von Nebenjobs dürfen Jugendliche ausüben – und welche nicht? Mit Hilfe interaktiver Übungen analysieren sie reale Fallbeispiele zu Themen wie Schwarzarbeit, Zwangsarbeit oder Minijob. Sie lernen, das …

  • Klassenstufe 7-10
  • Sozialwissenschaften

Indirekte Rede in der Vergangenheit

Übung

Wer einmal lügt, … erzählt vielleicht Münchhausens Abenteuer! In dieser kurzen Übungsdiggie setzen Ihre Schülerinnen und Schüler eine der unglaublichen Geschichten des Lügenbarons in indirekte Rede um und trainieren dabei spielerisch den Konjunktiv I der Vergangenheit.

  • Klassenstufe 7-8
  • Deutsch
  • Audio