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Steckbrief

DNA als genetisches Material

DNA als genetisches Material

Klassenstufe und Dauer:

  • Klassenstufe: 9-10
  • 45 min
  • Biologie

diggie-Typ:

  • Selbstlernen

Merkmale:

  • Video

Zusammenfassung

In dieser Selbstlerndiggie reisen Ihre Schüler:innen in das Jahr 1944 und schlüpfen in die Rolle von Averys Praktikant:in. Zunächst setzen sie sich mit den Experimenten von Griffith auseinander. Mithilfe der Ergebnisse dieser Experimente (Bakterienstämme können ihre Erbinformation austauschen) entwickeln Ihre Schüler:innen mit Averys Unterstützung ein Experiment, durch das nachgewiesen werden kann, ob DNA oder Proteine die Erbinformation tragen.

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher RLP-Bezug: 

Genetik


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen:

Keine


Lernziele: 

Inhaltlich: Die Schüler:innen …

  • können Griffiths und Averys Experimente beschreiben.
  • können erklären, weshalb dadurch bewiesen werden kann, dass die DNA der eindeutige Träger der Erbinformation ist.

Methodisch: Die Schüler:innen …

  • können Experimente planen, um wissenschaftliche Hypothesen zu überprüfen.
  • können Informationen aus unterschiedlichen Medien entnehmen und in Form einer schematischen Darstellung wiedergeben.

 

Binnendifferenzierung:

mit Hilfestellungen/mit differenzierter Aufgabenstellung


Optionaler Einsatz externer Tools:

keine


Mind. einzuplanende Zeit:

45 min