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Steckbrief

Die wörtliche Rede

Nehmt's wörtlich!

Zusammenfassung

In dieser digitalen Unterrichtseinheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 die Regeln der wörtlichen Rede kennen. Anhand einer spannenden Abenteuergeschichte mit drei Freunden üben sie, diese anzuwenden, Redebegleitsätze zu formulieren und einen Text mit wörtlicher Rede zu schreiben. Sie lernen, sich dabei gegenseitig Feedback zu geben. Mit der Methode des Lesens in verteilten Rollen wird sowohl das Text- als auch das Grammatikverständnis spielerisch vertieft.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Audio
  • Gruppenarbeit

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:  

Rechtschreibung: Zeichensetzungsregeln bei der wörtlichen Rede anwenden 


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:  

keine 


Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … 

inhaltlich: 

  1. kennen die Regeln der wörtlichen Rede und können diese anwenden. 
  2. können Begleitsatz und Aussagesatz voneinander unterscheiden. 

methodisch: 

  1. können einen Text mit verteilten Rollen lesen. 
  2. einen Text mit wörtlicher Rede schreiben. 
  3. sich gegenseitig Feedback geben. 
  4. ihren Lernprozess reflektieren. 


Binnendifferenzierung: 

  1. Hilfestellungen: zusätzliche Hinweise/Tipps/Informationen (über Pop-ups); Lernstil (Hörtext zusätzlich zum Lesen); Satzbausteine/Formulierungshilfen 
  2. bedarfsgerechte Vertiefung: Stoffumfang (Zusatzaufgabe: passende Redebegleitsätze formulieren; optionale Reflexion) 
  3. differenzierte Aufgabenstellung: Aufgabenschwierigkeit (schwere Version: ohne Hilfestellungen; leichte Version: mit Hilfestellungen)  


Optionaler Einsatz externer Tools: 

kits: mindwendel 


Mind. einzuplanende Zeit: 

45 min + 10 min (Zusatzaufgabe und Reflexion) 

Themen in dieser diggie:

  • Zeichensetzung
  • Zeichensetzungsregeln
  • wörtliche Rede
  • Abenteuergeschichte
  • Anführungen
  • Anführungszeichen
  • Antwortsatz
  • Aussage
  • Feedback
  • Feedback geben
  • Grammatik
  • Lesen mit verteilten Rollen
  • Redebegleitsatz
  • Text weiterschreiben
  • einen Text weiterschreiben
  • wörtlich
  • zitieren

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  • Gruppenarbeit