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Steckbrief
Zusammenfassung
Ihre Schüler:innen bekommen Einblicke in die Welt der Hackathons und lernen dabei eigenständig die wichtigsten Wortarten (Nomen, Artikel, Pronomen, Verben, Adjektive) und ihre Funktionen kennen. In mehreren Übungen wenden sie das Wissen über die fünf Wortarten direkt an.
Verlaufsplan herunterladen: rechts in der Materialsammlung.
Möglicher RLP-Bezug:
Wortarten unterscheiden und ihre Funktion erkennen
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen:
keine
Lernziele:
Die Schüler:innen …
inhaltlich:
methodisch:
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen
Optionaler Einsatz externer Tools:
/
Mind. einzuplanende Zeit:
45 min + 10 min optionale Vertiefung (Recherche zu Hackathons in der Region)
Unterricht
Selbstlernen
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