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Steckbrief

Die Stellungnahme

Die Stellungnahme

Zusammenfassung

Wie lässt sich eine Stellungnahme klar und überzeugend formulieren? In dieser diggie erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler, wie Argumente strukturiert und Standpunkte präzise ausgedrückt werden. Das Beispiel „Bist du behindert?“ dient dabei als Anlass, um die Grenzen von Umgangssprache und Hatespeech zu hinterfragen und selbstständig eine eigene Stellungnahme zu formulieren. Ideal für das eigenständige Lernen im Deutschunterricht der Klassen 9 und 10.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Texte schreiben

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

  • kennen die Definition von Hatespeech

  • kennen die Struktur und Merkmale einer Stellungnahme

methodisch:

  • formulieren unter Anleitung ihren eigenen Standpunkt

  • erarbeiten auf Basis eines Info-Textes eigene Argumente

Binnendifferenzierung:

mit Hilfestellungen

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Argument
  • Beleidigung
  • Fazit
  • Hate Speech
  • Hatespeech
  • Selbstlerndiggie
  • Stellungnahme
  • Medienkompetenz

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