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Steckbrief
Die mittelalterliche Stadt
Allersbruck – Geheimnisse einer Stadt im Mittelalter
Zusammenfassung
In dieser reich illustrierten digitalen Unterrichtseinheit erkunden Ihre Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7 und 8 überblicksartig die faszinierende Welt mittelalterlicher Städte am Beispiel der fiktiven Stadt Allersbruck. Sie lernen den Aufbau einer mittelalterlichen Stadt, die Ursachen für Städtegründungen und die sozialen Strukturen kennen. Zusätzlich werden der Markt, die Zünfte und der Wandel der Stadtverwaltung beleuchtet, während sie ihre Teamfähigkeit und Präsentationskompetenz durch den Einsatz digitaler Tools stärken.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Leben und Herrschaft im Mittelalter
Stadt im Mittelalter: Markt und politische Ordnung
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Schülerinnen und Schüler können Informationen aus Sachtexten erschließen.
Wünschenswert: Schülerinnen und Schüler haben Vorkenntnisse über das Prinzip der Grundherrschaft.
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
- lernen die Merkmale mittelalterlicher Städte kennen.
- analysieren Voraussetzungen für Städtegründungen.
- verstehen die Lebensbedingungen unterschiedlicher Gesellschaftsschichten.
- erfassen die Rolle und Funktion der Zünfte im städtischen Leben.
- erkennen die politischen Strukturen und Verwaltungsprozesse mittelalterlicher Städte.
- diskutieren den Freiheitsbegriff anhand der sozialen Aufstiegschancen.
methodisch:
- arbeiten mit einem digitalen Tool, um ihre Erkenntnisse visuell darzustellen und zu präsentieren.
- stärken ihre Team- und Diskussionsfähigkeiten durch Gruppenarbeit.
Binnendifferenzierung:
mit Hinweisen
unterschiedliche Schwierigkeitsgrade in den Gruppenthemen angelegt
optionale Zusatzaufgabe
Einsatz externer Tools:
Excalidraw
Mind. einzuplanende Zeit:
60 min
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