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Steckbrief
Die Frühe Neuzeit im Überblick
Die Frühe Neuzeit
Zusammenfassung
In dieser 15-minütigen digitalen Selbstlerneinheit erarbeiten sich Ihre Schülerinnen und Schüler die wesentlichen Ereignisse und Entwicklungen der Frühen Neuzeit. Sie erlangen ihr Wissen durch das Lesen von Informationstexten und festigen es anschließend durch interaktive Übungen. Die Einheit für den Geschichtsunterricht kann als Überblick genutzt werden, entweder als Einführung in das Thema oder als Wiederholung bereits erlernter Inhalte.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Orientierung in der Zeit
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
keine
Hinweise
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Absolutismus am Beispiel Ludwig XIV.
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
- ordnen die Epoche der Frühen Neuzeit zeitlich ein und erkennen deren wesentliche Merkmale.
- erschließen sich Wissen zu den zentralen Ereignissen der Frühen Neuzeit anhand von Informationstexten.
methodisch:
- wenden ihr Wissen durch interaktive Übungen an.
- üben, historische Informationen zu sichten, zu verstehen und ihre Bedeutung im Kontext der Epoche zu erfassen.
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
15 min
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