Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.  

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: 

Stellung der privaten Haushalte im Wirtschaftskreislauf 

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: 

Kennen grundlegend das Konzept von Steuern und Krediten 

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … 

inhaltlich: 

1. erklären die Geld- und Güterströme zwischen den Akteuren im einfachen Wirtschaftskreislauf. 
2. erklären die Geld- und Güterströme zwischen den Akteuren im erweiterten Wirtschaftskreislauf. 
3. erklären die Geld- und Güterströme zwischen den Akteuren im vollständigen Wirtschaftskreislauf. 
4. erklären die Geld- und Güterströme zwischen den Akteuren im Wirtschaftskreislauf einer offenen Volkswirtschaft. 
5. nutzen die Modelle der Wirtschaftskreisläufe, um die wirtschaftlichen Folgen von beschriebenen Maßnahmen zu prognostizieren. 

methodisch: 

1. ordnen wirtschaftliche Begriffe in ein Schaubild ein.  
2. stellen einen Zusammenhang zwischen den Akteuren des Wirtschaftskreislaufs her. 
3. wenden wirtschaftliche Fachbegriffe an. 
4. erstellen mithilfe der Modelle des Wirtschaftskreislaufs eine Folgenprognose.  

Binnendifferenzierung: 

mit Hilfestellungen

Optionaler Einsatz externer Tools: 

keine

Mind. einzuplanende Zeit: 

60 min