Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: 

1. Internationale Geopolitik
2. NATO
3. Afghanistan

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Wünschenswert: Schülerinnen und Schüler haben Grundkenntnisse über die NATO als Militärbündnis.

Hinweise:

Folgende diggies werden zur Einführung in die Thematik empfohlen:

Geschichte der NATO

Aufbau der NATO 

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich: 

1. erkennen, dass der Terroranschlag vom 11. September 2001 den Bündnisfall zum ersten Mal seit Bestehen der NATO auslöste.
2. erschließen sich die durch die USA geführte militärische Operation „Enduring Freedom“ und die ab 2003 durch die NATO geführte ISAF-Mission.
3. befassen sich mit der Rolle der Bundeswehr während der ISAF-Mission.
4. verfassen ein kurzes Fazit über den Afghanistan-Einsatz und die zukünftige Rolle der NATO.

methodisch: 

1. arbeiten mit Karten und Bildmaterial.
2. reflektieren kritisch den Out-of-Area-Einsatz der NATO 2001 bis 2021 in Afghanistan.
3. diskutieren ihre Fazit-Beiträge im Plenum.

Binnendifferenzierung:

mit Hilfestellungen

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

45 min