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Steckbrief

Der Deutsche Jugendliteraturpreis

Ganz schön preisverdächtig!

Zusammenfassung

Wie begeistert man Jugendliche für das Lesen? Der Deutsche Jugendliteraturpreis bietet eine ideale Gelegenheit, um in der 7. und 8. Klasse spannende Jugendbücher vorzustellen. In dieser interaktiven Unterrichtseinheit informieren sich die Schülerinnen und Schüler über die Geschichte des Preises, die Jury sowie Auswahlkriterien und recherchieren aktuelle Preisträger und Nominierungen. Perfekt als kurze digitale Einheit im Fach Deutsch, um Leseförderung und Literaturkritik interaktiv zu verbinden!

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Gruppenarbeit optional

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

im Gespräch mit Texten und Medien umgehen; sich über Literatur austauschen 


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine 


Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … 

inhaltlich: 

  1. informieren sich über den Deutschen Jugendliteraturpreis. 

methodisch: 

  1. tauschen sich über eigene Leseerwartungen und -erfahrungen aus. 
  2. recherchieren im Internet Informationen zu Preisträgern.


Binnendifferenzierung: 

  1. Hilfestellungen: zusätzliche Hinweise/Tipps/Informationen (über Pop-ups) 
  2. bedarfsgerechte Vertiefung: Stoffumfang (optionale Vertiefung: weitere Literaturpreise) 
  3. differenzierte Aufgabenstellung: Arbeitsform (Paar- oder Gruppenarbeit möglich) 


Optionaler Einsatz externer Tools:

WordCharts 


Mind. einzuplanende Zeit:

15 min + 5 min (optionale Vertiefung) 

Themen in dieser diggie:

  • Literaturpreis
  • Literatur
  • Deutscher Jugendliteraturpreis
  • lesen
  • Bücher
  • Lektüre vorstellen
  • Literaturpreise
  • Buchpreis
  • DJLP
  • Jugendjury
  • Jugendbücher
  • Literaturkritik
  • Minidiggie
  • Literaturnobelpreis
  • Nobelpreis für Literatur
  • Deutscher Buchpreis
  • Georg-Büchner-Preis
  • Leseerfahrungen

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  • Gruppenarbeit

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  • Deutsch
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