Wir bitten um etwas Geduld. Ihre Anfrage wird bearbeitet.

Ergebnisse für {{ keywords }}

Suchen Sie stattdessen nach {{ didYouMean }}

Kategorien

{{ faq.question }}

{{ faq.answer }}

{{ result.label }} ({{ result.hits.length }})

Keine Suchergebnisse gefunden.

Steckbrief

Der Aufstieg Cäsars

Veni, vidi, vici

Zusammenfassung

Wie wurde aus einem Soldaten der mächtigste Mann Roms? In dieser kurzen digitalen Selbstlerneinheit erkunden Ihre Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 die wichtigsten Stationen auf Cäsars Weg zum Diktator auf Lebenszeit. Sie lernen, welche politischen und militärischen Erfolge seinen Aufstieg begünstigten und wie er sich geschickt die Gunst des Volkes sicherte. Mit interaktiven Aufgaben und einem abschließenden Quiz vertiefen die Lernenden ihr erworbenes historisches Wissen.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Antikes Rom


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine

Hinweise:

Folgende diggies sind inhaltlich verwandt und könnten Sie auch interessieren:

  1. Viele Wege führen nach Rom
  2. Römische Antike – Militär
  3. Römische Antike – Alltag
  4. Brot und Spiele

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

  1. können die wichtigsten Stationen im Aufstieg von Julius Cäsar benennen.
  2. verstehen, wie Cäsar seine Machtposition durch militärische Erfolge und geschickte politische Allianzen ausbaute.
  3. erkennen die Bedeutung von Cäsars Beliebtheit beim Volk für seinen Aufstieg.

methodisch:

  1. entnehmen zentrale Informationen aus verschiedenen Texten und stellen Zusammenhänge her.
  2. wenden ihr Wissen zu Cäsars Aufstieg an, indem sie interaktive Aufgaben lösen.

Binnendifferenzierung:

  1. mit Hilfestellungen
  2. mit Vertiefungen

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

15 min

Themen in dieser diggie:

  • antikes Rom
  • Antike
  • altes Rom
  • Rom
  • Römisches Reich
  • Veni
  • vidi
  • vici
  • Julius Caesar
  • Julius Cäsar
  • Caesar
  • Cäsar
  • Diktator
  • Römische Republik
  • Triumvirat
  • Gallischer Krieg
  • Pompeius
  • Gallien
  • Gladiatorenkämpfe
  • Gaius Iulius Caesar
  • Crassus
  • Minidiggie
  • römische Antike

Diese diggies könnten Ihnen auch gefallen:

Geometrische Relationen

Unterricht

Mit diesem interaktiven Unterrichtsmaterial bringen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern anschaulich bei, wie Geraden im Raum zueinander stehen können. Die Konzepte von parallel, nicht-parallel, identisch und orthogonal werden mithilfe von Gleisen und Schienennetzen auf lebendige Weise vermittelt. Geeignet für den Mathematikunterricht in …

  • Klassenstufe 5-6
  • Mathematik

Was ist eine Rezension?

Selbstlernen

In dieser diggie steigen Ihre Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klasse über eine alltagsnahe Situation einer Produktbewertung in das Thema ein. Sie erkunden eigenständig die Unterschiede zwischen Produktbewertungen und journalistischen Rezensionen. Anhand von Beispielen aus verschiedenen Bereichen (Buch, Film, Musik) lernen die …

  • Klassenstufe 7-8
  • Deutsch
  • Medienkompetenz

Einen formellen Brief schreiben

Unterricht

Wie kann man sich mit einem Brief für den Erhalt eines Sportparks einsetzen? In dieser digitalen Unterrichtseinheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 im Fach Deutsch den Aufbau eines formellen Briefes kennen, formulieren ihr Anliegen sachlich und adressatengerecht und überarbeiten ihre Texte mithilfe einer …

  • Klassenstufe 5-6
  • Deutsch
  • Gruppenarbeit

Schönheit, Schönheitsideale und Selbstbild

Selbstlernen

In dieser interaktiven Selbstlerneinheit für den Medienkompetenzunterricht der 9. und 10. Klassen, beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit Schönheitsidealen und deren Einfluss auf das Selbstbild. Dabei schauen Sie sich an, wie eine wissenschaftliche Studie versucht, Schönheit zu erklären und setzen sich mit der Kritik an ihr …

  • Klassenstufe 9-10
  • Medienkompetenz
  • Sozialwissenschaften