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Steckbrief

Das Jacobson-Organ

Warum züngeln Schlangen?

Zusammenfassung

Das Jacobson-Organ ist ein faszinierendes Beispiel dafür, wie Tiere ihre Umwelt wahrnehmen. In dieser kurzen digitalen Selbstlerneinheit für den Biologie- und Nawiunterricht der Klassen 5, 6 und 7 erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler, wie Schlangen und Echsen mit diesem speziellen Organ Gerüche aufnehmen und verarbeiten. Ein begleitendes Video zeigt eindrucksvoll das Züngeln einer Schlange und einer Echse, wodurch der Lernprozess visuell unterstützt wird. Das digitale Unterrichtsmaterial eignet sich hervorragend als Vertiefung für das Thema Reptilien und fördert das Verständnis für deren Sinnesorgane. Perfekt auch für interaktive Übungen und Online-Unterricht!

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: 

Wirbeltiere, Reptilien, Schlangen, Basis-Konzept Information und Kommunikation

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Wissen über Reptilien von Vorteil, aber nicht notwendig

Hinweise:

Weitere diggies, die zum Thema passen:

Wirbeltiere

Reptilien

Das Jacobson-Organ

Heimische Reptilien bestimmen

Lernziele:  Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich: 

  • beschreiben das Jacobson-Organ und erklären seine Funktionsweise für Schlangen und Echsen.

methodisch: 

  • entnehmen Informationen einer Grafik.

Binnendifferenzierung:

keine

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

15 min

Themen in dieser diggie:

  • Tiere
  • Wirbeltiere
  • Reptilien
  • Schlange
  • Schlangen
  • Echse
  • Echsen
  • Waran
  • Warane
  • züngeln
  • Jacobson-Organ
  • Jacobsonsches Organ
  • Jacobson's organ
  • Lebensräume und ihre Bewohner
  • Lebensräume
  • Information und Kommunikation
  • Wahrnehmung
  • Geruchssinn
  • riechen
  • Sinnesorgane
  • Sinnesorgan

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  • Klassenstufe 7-8
  • Deutsch
  • Medienkompetenz

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