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Steckbrief

Das Interview – Merkmale

Die Macht der Fragen

Zusammenfassung

In dieser diggie tauchen Ihre Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klasse in die Kunst des Interviews ein! Dieser umfassende digitale Inhalt für den Deutschunterricht deckt alle Facetten eines gelungenen Interviews ab, von den Grundlagen der Frageformen bis hin zu den verschiedenen Phasen eines Interviews. Durch das Konzept Lernen am Modell schärfen und fördern Ihre Schülerinnen und Schüler ihre Analysefähigkeit mithilfe eines Beispielinterviews mit dem Hundetrainer Martin Rütter. Perfekt geeignet für den Deutschunterricht, vermittelt dieser Kurs wichtige Fragetechniken und Merkmale eines erfolgreichen Interviews.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 


Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Lesen - Umgang mit Texten und Medien


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: 

keine


Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler können …

Inhaltlich:

  1. verschiedene Frageformen voneinander unterscheiden,
  2. offene und geschlossene Fragen stellen,
  3. die Phasen des Interviews bestimmen,

Methodisch:

  1. ein Interview analysieren,
  2. Fragen erraten,
  3. sich in die Rolle der interviewenden Person hineinversetzen.


Binnendifferenzierung:

Hilfestellungen: zusätzliche Hinweise/Tipps/Informationen (über Pop-ups); Satzbausteine/Formulierungshilfen


Optionaler Einsatz externer Tools: 

keine


Mind. einzuplanende Zeit: 

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Einschätzungsfrage
  • Erzählfrage
  • Frageformen
  • Fragen
  • Hundetrainer
  • Interview
  • Interviewfragen
  • Sachfrage
  • Suggestivfrage
  • geschlossene Frage
  • interviewen
  • offene Frage
  • rhetorische Frage
  • W-Fragen
  • Medienkunde
  • Medienkompetenz
  • Zeitungsartikel
  • Zeitung
  • Macht

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  • Klassenstufe 7-8
  • Biologie
  • Naturwissenschaften
  • Sozialwissenschaften
  • Gruppenarbeit optional

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  • Klassenstufe 9-10
  • Englisch
  • Gruppenarbeit
  • Audio