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Steckbrief
Zusammenfassung
In der heutigen digitalen Welt spielen Nullen und Einsen eine zentrale Rolle. In dieser kurzen Selbstlerneinheit entdecken Ihre Schülerinnen und Schüler das Binärsystem und lernen, wie aus einer Folge von 0 und 1 eine Zahl entsteht. Zum intuitiven Einstieg legen die Schülerinnen und Schüler Zahlenkarten, deren Punktwerte den Stellenwerten des Binärsystems entsprechen. Sie vergleichen das Stellenwertsystem der Binärzahlen mit dem der Dezimalzahlen und verstehen, wie Zahlen in verschiedenen Systemen dargestellt werden können. Am Ende übersetzen sie einen mit Binärzahlen codierten Text mithilfe des ASCII. Das Unterrichtsmaterial eignet sich für zwischendurch und für Interessierte im Mathematikunterricht der Klassen 8, 9 und 10.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Zahlensysteme, digitale Medien, mathematische Darstellungen verwenden
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Stellenwerttafel im Dezimalsystem, Potenzen der Zwei
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
methodisch:
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
15 min
Selbstlernen
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