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Steckbrief

Changes and challenges of social media

The impact of social media

Zusammenfassung

Soziale Netzwerke wie Instagram und TikTok gehören längst zum Alltag vieler Schülerinnen und Schüler – aber wie beeinflussen sie uns wirklich? Diese digitale Selbstlerneinheit hilft Jugendlichen der Klassen 9 und 10, die Vor- und Nachteile von Social Media kritisch zu hinterfragen. Sie reflektieren Themen wie Cybersicherheit, mentale Gesundheit und die Echtheit von Medieninhalten und üben so kritisches Denken. Zusätzlich trainieren sie ihre schriftliche Ausdrucksfähigkeit, indem sie eigene Texte verfassen und Sätze ergänzen. Ideal für den Englischunterricht, um digitale Kompetenzen zu fördern und die Nutzung sozialer Medien bewusster zu gestalten.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:  

Soziokulturelles Orientierungswissen: die Rolle der Medien

 

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: 

Verwendung von Modalverben 

 

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … 

inhaltlich: 

  1. erarbeiten die Vor- und Nachteile von Social Media in Bezug auf Cybersicherheit, mentale Gesundheit und Echtheit von Medien. 
  2. reflektieren ihre eigene Nutzung von Social Media. 
  3. erfahren optional, wie sie Social Media sicher nutzen können. 

methodisch: 

  1. üben ihre schriftliche Ausdrucksfähigkeit, indem sie Freitexte verfassen und Sätze vervollständigen. 

 

Binnendifferenzierung: 

  1. mit Hilfestellungen (Leitfragen und Wortschatz über Pop-ups) 
  2. mit optionalen Vertiefungen (Übersicht zu verantwortungsvoller Nutzung der sozialen Medien) 

 

Optionaler Einsatz externer Tools: 

keine 

 

Mind. einzuplanende Zeit: 

45 min 

Themen in dieser diggie:

  • impact of social media
  • Social Media
  • Changes and Challenges of Social Media
  • soziale Medien
  • soziale Netzwerke
  • social network
  • Cybersicherheit
  • advantages
  • disadvantages
  • mental health
  • Instagram
  • TikTok
  • Fake News
  • mentale Gesundheit
  • media
  • Hate Speech
  • overuse
  • positivity
  • digital
  • digital lives
  • Medienkompetenz

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