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Steckbrief

Bodenschätze: Kupfer

Ohne Kupfer läuft nichts

Zusammenfassung

Kupfer ist aus unserem Alltag nicht wegzudenken – und genau hier setzt diese kurze digitale Unterrichtseinheit an. Mit interaktiven Karten, anschaulichen Aufgaben und klarem Bezug zur Energiewende erkunden Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 und 8, warum Kupfer für E-Autos, Stromleitungen sowie Solar- und Windkraftanlagen unverzichtbar ist. Sie lernen, wie der wertvolle Bodenschatz im Tagebau, zum Beispiel in Chile, gewonnen wird, und reflektieren optional über globale Ressourcenknappheit. Das Material fördert den Transfer von geografischem Wissen und eignet sich ideal für den Erdkundeunterricht.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Gruppenarbeit optional

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Bodenschätze

Rohstoffe

Geologie

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine

Hinweise:

Folgende diggies sind inhaltlich verwandt und könnten Sie auch interessieren:

  • Erdgas in Europa

  • Energieträger

  • Weltweite Bodenschätze – Kongo

  • Landwirtschaft in den Tropen

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

  • kennen die Eigenschaften und die Verwendung von Kupfer.

  • erschließen sich, in welchen Ländern Kupfer abgebaut wird.

  • erfassen, warum Kupfer im Alltag so wichtig ist.

  • reflektieren optional über den Kupferbedarf in Hinblick auf die Energiewende und Ressourcenknappheit.

methodisch:

  • arbeiten mit Karten.

  • transferieren ihr Wissen.

Binnendifferenzierung:

  • mit Hilfestellungen

  • mit optionaler Zusatzaufgabe

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

15 min (mit optionaler Aufgabe 25 min)

Themen in dieser diggie:

  • Kupfer
  • Bodenschatz
  • Bodenschätze
  • Rohstoffe
  • Abbau
  • Rohstoffabbau
  • Tagebau
  • Metall
  • Energiewende
  • E-Auto
  • Windkraftanlagen
  • Strom
  • Kabel
  • Geologie
  • Chile
  • China
  • Demokratische Republik Kongo
  • USA
  • Australien
  • Indonesien
  • Peru
  • Russland
  • Ressourcenknappheit
  • Motoren
  • elektrische Geräte

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