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Steckbrief

Betrag und Gegenzahl

Betrag und Gegenzahl: Wie ihr das Positive aus den negativen Zahlen holt

Zusammenfassung

Dieses interaktive Selbstlernmaterial für den Mathematikunterricht der Klassen 7 und 8 bringt Ihren Schülerinnen und Schülern das Thema Betrag und Gegenzahl näher. Durch ein anschauliches Fahrstuhlbeispiel wird das Verständnis für diese Konzepte spielerisch vermittelt. Am Ende können Ihre Schülerinnen und Schüler Beträge und Gegenzahlen sicher ablesen und bestimmen. Integrieren Sie diese digitale Selbstlerneinheit, um den Unterricht lebendiger zu gestalten.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Zahlen ordnen und Zahlvorstellung

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

  • Negative Zahlen

Hinweise:

Zu dieser diggie gibt es noch eine Unterrichtsversion, sowie eine Übungsdiggie zum Thema Beträge.

  • Betrag und Gegenzahl

  • Beträge: Rechnen und Vergleichen

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

Inhaltlich:

  • definieren den Betrag.

  • bestimmen die Beträge von verschiedenen Zahlen.

  • definieren die Gegenzahl.

  • bestimmen die Gegenzahlen von verschiedenen Zahlen.

Methodisch:

  • wenden die Begriffe und die zugehörige Schreibweise sachgerecht an.

Binnendifferenzierung:

mit Hilfestellungen und Musterlösungen

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

60 min

Themen in dieser diggie:

  • Abstand
  • Abstände
  • Betrag
  • Betrag und Gegenzahl
  • Beträge
  • Fahrstuhl
  • Gegenzahl
  • Gegenzahlen
  • Terme
  • negative Zahlen
  • Algebra

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Steckbrief →
  • Klassenstufe 5-6
  • Mathematik

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  • Klassenstufe 7-8
  • Deutsch
  • Medienkompetenz

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  • Klassenstufe 7-8
  • Deutsch
  • Medienkompetenz
  • Gruppenarbeit optional

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  • Klassenstufe 7-8
  • Deutsch
  • Medienkompetenz
  • Gruppenarbeit