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Steckbrief
Bestäubung von Blütenpflanzen
Summ, summ, summ …
Zusammenfassung
In diesem digitalen Unterrichtsmaterial für den Nawi- und Biologieunterricht der Klassenstufen 5 und 6 begeben Sie sich gemeinsam mit Ihren Schülerinnen und Schülern als Insekten auf eine Fantasiereise durch eine Blumenwiese. Mithilfe eines unterhaltsamen Videos lernen sie die unverzichtbare Rolle der Insekten bei der Bestäubung kennen. In interaktiven Aufgaben erarbeiten Sie mit den Schülerinnen und Schülern weitere Arten der Bestäubung von Blütenpflanzen. Von der Wind- bis zur Selbstbestäubung: Ihre Schülerinnen und Schüler werden verstehen, warum Äpfel ohne Insekten undenkbar wären, aber Erdbeeren trotzdem gedeihen und begreifen den Wert von Insekten für die ökologische Vielfalt
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
„Pflanzen, Tiere, Lebensräume“, Fortpflanzung und Angepasstheit von Pflanzen
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Aufbau einer Blüte
Hinweise:
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Bestäubung von Blütenpflanzen
Von der Blüte zur Frucht
Lernziele: Die Schüler:innen und Schüler …
Inhaltlich:
- lernen verschiedene Bestäubungsarten und ihre Funktionsweise kennen, vor allem Insektenbestäubung.
- beantworten optional Verständnisfragen zu Wind- und Selbstbestäubung.
- begründen, warum es ohne Insekten zwar Erdbeeren gäbe, aber keine Äpfel.
Methodisch:
- unternehmen eine Fantasiereise.
- erschließen sich Informationen aus verschiedenen Medien (Audio, Video und Text) und verknüpfen sie.
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen / mit bedarfsgerechter Vertiefung
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
40 min + 10 min optionale Vertiefung
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