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Steckbrief
Australia’s Stolen Generations
“Took the children away”
Zusammenfassung
In dieser interaktiven Unterrichtseinheit tauchen Lernende der 9. und 10. Klasse in ein bewegendes Kapitel der australischen Geschichte ein: die Stolen Generations. Über die Geschichte des Musikers Archie Roach lernen sie zentrale Fakten über die Kinder der Aboriginal and Torres Strait Islander people, die im 20. Jahrhundert von der Regierung aus ihren Familien entwendet wurden. Mit informativen Texten und einer Analyse des Songs “Took the Children Away” werden dabei das Lese- und Hörverstehen optimal geschult. Ideal für die sensible Auseinandersetzung mit den Folgen des Kolonialismus und die Förderung der interkulturellen Kompetenz im Englischunterricht.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
History and culture: Australia
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Vorwissen über Aboriginal Kulturen in Australien
Hinweise:
Diese diggie ist inhaltlich verwandt und könnte Sie auch interessieren: Australia: An overview
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
lernen historische Hintergründe zu den Stolen Generations in Australien.
setzen sich mit dem Leben und einem Song des Aboriginal Musikers Archie Roach auseinander.
methodisch:
können Lesetexten die wichtigsten Informationen entnehmen und diese in Beziehung setzen.
sind in der Lage, die Kernaussagen eines Liedes zu verstehen und einzelne Ausschnitte detailliert zu analysieren.
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen über Pop-ups
mit optionalen Vertiefungen (Frage zu weiteren Songs zu vergleichbaren Themen)
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
90 min
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