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Steckbrief
Ausgestorbene Wörter
Alt und aussortiert
Zusammenfassung
Wörter wie aus einer anderen Zeit – was steckt dahinter? In dieser kurzen interaktiven Selbstlerneinheit entdecken Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 ausgestorbene Wörter in einem alten Gedicht, entschlüsseln ihre frühere Bedeutung und reflektieren abschließend den Sprachwandel. Ein lebendiger Einblick in die Geschichte unserer Sprache – überraschend, unterhaltsam und lehrreich!
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Sprachwissen und Sprachbewusstheit entwickeln – Sprache nutzen und Sprachgebrauch untersuchen: Bedeutungen wenig geläufiger Wörter untersuchen und reflektieren, Wirkung von Sprache
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
keine
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
- wissen, was Archaismen sind,
- können das Thema eines alten Gedichtes identifizieren,
- können die Bedeutung verschiedener Archaismen erklären,
- können ausgestorbene Wörter reflektieren.
Binnendifferenzierung:
- Hilfestellungen: zusätzliche Hinweise/Informationen (über Pop-ups)
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
15 min
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